某校舉行美食節(jié)活動,張芳用牛奶和茶水按2:7的比例配制了360mL奶茶,張芳用的牛奶和茶水各多少毫升?
一、某校舉行美食節(jié)活動,張芳用牛奶和茶水按2:7的比例配制了360mL奶茶,張芳用的牛奶和茶水各多少毫升?
?第一種:
630÷(2+7) 70×2=140(毫升)……牛奶
=630÷9 70×7=490(毫升)……茶水
=70(毫升)
第二種:
解:設(shè)比例的一份是X毫升。
2X+7X=630
(2+7)X=630
9X=630
X=630÷9 2×70=140(毫升)……牛奶
7×70=490(毫升)……茶水
X=70
二、如何讓美食和文化有效融合,讓學生更有所獲?
美食是文化的載體之一,文化是美食的靈魂所在。舉辦美食文化節(jié),目的就是通過挖掘飲食深層文化內(nèi)涵,擴大旅游外延。
美食文化節(jié)在整體安排上,緊扣“嘗美食、品文化”為主題,將食品展銷、工藝展示、烹飪大賽等美食活動與放蓮花燈、七夕貢案、麒麟引鳳等民間文化活動捆綁起來,通過舉辦粵劇文化專場,擦亮“中國粵曲之鄉(xiāng)”的名片,全面展示當?shù)厮囆g(shù)文化水平,推動區(qū)域品牌,使食品業(yè)走上品牌化、規(guī)?;l(fā)展道路。
同時,放蓮花燈、龍舟圣水、民間藝術(shù)精品巡游等一系列的活動,“嘗、游、玩、品”等環(huán)節(jié)貫穿美食文化節(jié)始終,整個活動內(nèi)容豐富新穎,游客參與度和現(xiàn)場觀賞性高。
如果將美食與文化融合一起,做出了新意,適合了消費者的需求,那么文化產(chǎn)業(yè)自然就有了生命力和發(fā)展力。
三、馬來西亞美食與節(jié)日。
美食
肉骨茶 吉隆坡有一味長久享譽東南亞的中式早茶 ―― 肉骨茶。肉骨茶用豬的排骨肉、茶葉、人參作主料,配以鹽、醬油、胡椒、味精佐料,燒煮多時,茶葉、藥材之味便可滲入排骨。吃起來香而滑嫩,真正美味。 炒面 炒面的面條與用面粉做出來的面條類似,但此種面條是用米磨成的粉制成的,有各種不同口味的炒面,例如馬來口味、中國口味、印度口味及素食口味。 咖哩叻沙 咖哩叻沙是用面條澆上咖哩醬,配上雞肉塊、豆腐及豆芽一起享用。 辣得過癮 酸辣咖哩飯 酸辣咖哩飯是通常在齋月所吃的食物,但在吉蘭丹及丁加奴,隨時可以吃到。
節(jié)日
主要節(jié)日有:開齋節(jié)、春節(jié)、花卉節(jié)、國慶節(jié)、哈吉節(jié)、屠妖節(jié)、圣誕節(jié)、圣紀年、“五·一”節(jié) 、衛(wèi)塞節(jié)、 最高元首(在任)誕辰。
四、有關(guān)六一兒童節(jié)(要有游園活動和美食分享會)的作文500字
六月一日上午,燦爛的陽光照耀著整個校園,使得整個學校顯得更美了.學校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動.首先,老師帶領(lǐng)著我們來到大廳觀賞同學們的繪畫作品和展覽館.
一張張琳瑯滿目的繪畫作品展現(xiàn)在我們眼前.隨后,我們還參觀了展覽館,讓同學們了解了一些有關(guān)我校的教學特色和一些校內(nèi)知識.最熱鬧的還要數(shù)這次的游園活動.
游園活動的項目有:拍球.水中夾珠、猜謎語、掌上明珠.其中,我覺得最有趣的項目要算水中夾珠了.這個項目的規(guī)則是:用一根筷子把盆里的彈珠夾到另一個盆里,就可以獲得一張對獎券,一口氣夾的多的,就可以獲得兩張對獎券.
當我興致勃勃地來到活動場地時,已經(jīng)有20多人在那排隊等候,所以,我只好排在隊伍的最后面耐心等待.隊伍象流水一般,緩緩向前流動,真希望眨個眼就能輪到我.此時,有的同學怎么夾也夾不住,恨不得拿手一大把抓出來;有的同學就抓住了技巧,拿筷子用力夾住珠子,一提,就夾住了;還有的同學用了很大力氣,卻沒有夾住,反而滾滑在地上,失望的他們很不甘心,還想再試一次,只好跑到隊伍的后面繼續(xù)排隊.看著他們的表演,我的心里既高興又緊張,真擔心自己一個都夾不住,要是那樣,就太沒意思了.
一會兒工夫,就輪到我上場了,我快步走到擺放盆子的地方,拿起筷子,然后用力一夾,一顆、兩顆,只見老師給我一張獎券,叫我到門口去領(lǐng)獎品.獎品是一根鉛筆.
后來,我還玩了許多項目,感覺都挺好.當游園活動結(jié)束時,我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點都不覺得累.我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情 .
羊村丶蜢