優(yōu)質(zhì)的茶文化是怎樣被人傳播的?
茶文化的傳播可以促進(jìn)茶葉市場(chǎng)的拓展。反過(guò)來(lái)說(shuō),茶葉市場(chǎng)的拓展也能使茶文化在更廣的范圍內(nèi)得到傳播。下面是小編精心為你整理的茶文化的傳播方法,一起來(lái)看看。
茶文化的傳播方法1
1,加強(qiáng)旅游茶園觀光建設(shè)。旅游茶園是一種供旅游者參觀瀏覽、休閑度假的茶園。茶園應(yīng)該做到有景可觀,有茶可飲,有茶可購(gòu),以生態(tài)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)為指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)茶葉經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益的統(tǒng)一,從而進(jìn)一步對(duì)茶葉資源進(jìn)行深層次、多方面的開(kāi)發(fā),擺脫傳統(tǒng)單一的茶葉生產(chǎn)模式。
2 ,全力打造茶文化紀(jì)念品,吸引游客。相比一般的紀(jì)念品,要更能突顯出其使用價(jià)值、收藏價(jià)值及其欣賞價(jià)值。要讓游客深深感受到企業(yè)的文化氛圍。
3,興辦茶文化休閑村。茶文化村可以選擇在清凈、優(yōu)雅的環(huán)境,最好是依山傍水的地方,內(nèi)設(shè)茶史館、茶樓、品茗室、茶具室、詩(shī)書(shū)畫(huà)欣賞室及各類(lèi)茶葉、茶具專(zhuān)賣(mài)店等,有條件的還可開(kāi)設(shè)茶葉批發(fā)集散地。
4,加大青少年茶葉知識(shí)教育。創(chuàng)建茶葉科教基地讓中小學(xué)生乃至大學(xué)生學(xué)習(xí)茶葉技術(shù),認(rèn)識(shí)我國(guó)的茶文化等。
5,公共關(guān)系活動(dòng)。公共關(guān)系傳播與其他傳播在目的與技巧方面不同是“傳播溝通,宜傳造勢(shì),塑造形象,創(chuàng)造無(wú)形資產(chǎn)”。巧妙的將其特有的職能運(yùn)用在茶葉策劃上。
茶文化網(wǎng)絡(luò)傳播方法2
第一,要加強(qiáng)對(duì)茶文化網(wǎng)站的開(kāi)拓和管理,實(shí)現(xiàn)不同人群的互動(dòng)交流。為此,要建立專(zhuān)業(yè)的茶文化信息資源中心,搜集、加工、處理、管理各種茶文化信息資源,將原始資料錄入數(shù)據(jù)庫(kù),建立信息服務(wù)系統(tǒng),向公眾提供免費(fèi)或有償?shù)男畔z索服務(wù)、電子文獻(xiàn)傳遞和查詢(xún)相關(guān)信息等服務(wù)。
第二,加強(qiáng)茶文化的學(xué)術(shù)交流。利用現(xiàn)有的一些茶文化研究中心和協(xié)會(huì)作為平臺(tái),在網(wǎng)上發(fā)布茶文化學(xué)術(shù)研討的通知、新聞或征稿啟示,并開(kāi)設(shè)網(wǎng)上論壇,網(wǎng)上講壇,擴(kuò)大學(xué)術(shù)宣傳的范圍,增進(jìn)不同國(guó)家、不同民族、不同文化背景的人們之間對(duì)中國(guó)茶文化的認(rèn)識(shí)和交流,同時(shí)普及茶文化研究的最新成果。
第三,可以通過(guò)與其他大型的門(mén)戶(hù)網(wǎng)站合作,以服務(wù)外包的方式,下大力氣培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的網(wǎng)上傳播隊(duì)伍,制作設(shè)計(jì)、文字、圖片、內(nèi)容俱佳,可讀性強(qiáng),時(shí)效性強(qiáng)的宣傳材料,并針對(duì)不同受眾的特點(diǎn),采用聲音、圖像、漫畫(huà)、卡通、影視等綜合手法,全面細(xì)致地開(kāi)展茶文化的傳播活動(dòng)。
第四,加強(qiáng)與我國(guó)茶葉主產(chǎn)地的茶商合作,依托當(dāng)?shù)氐闹袊?guó)名茶的品牌優(yōu)勢(shì)、自然景區(qū)的生態(tài)資源優(yōu)勢(shì)和旅游要素優(yōu)勢(shì),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)宣傳、開(kāi)發(fā)品茗休閑活動(dòng),比如茶園