關(guān)于香樟樹(shù)的作文
關(guān)于香樟樹(shù)的作文
[關(guān)于香樟樹(shù)的作文]
關(guān)于香樟樹(shù)的作文 ◎江蘇省南京市溧水縣第一初級(jí)中學(xué)初一(7)班董小萱 遙想童年,猶如電影倒帶,一幅幅畫(huà)面,在眼前若隱若現(xiàn),關(guān)于香樟樹(shù)的作文。但每每憶起那棵樹(shù),畫(huà)面卻變得如此清晰…… 那是立在我家門(mén)前的一棵香樟樹(shù)。高大的身軀,直指蒼穹;蒼老的樹(shù)皮,長(zhǎng)滿(mǎn)了參差不齊的褶皺,刻滿(mǎn)了飽經(jīng)風(fēng)霜的經(jīng)歷。在爸爸兒時(shí),它還是一棵弱不禁風(fēng)的小樹(shù)苗??上耄墙?jīng)歷了多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨,才有了今天這番壯麗:蔥蘢的綠葉間,散發(fā)著淡淡的清香,雖沒(méi)有梔子花那么香氣濃郁,也沒(méi)有楊柳那么婀娜多姿,卻讓人從內(nèi)心深處生出一種敬佩?! 〖亦l(xiāng)的香樟樹(shù),是我兒時(shí)的樂(lè)園。我的童年時(shí)光,是在家鄉(xiāng)和好友一起度過(guò)的,當(dāng)純真的笑靨相遇,當(dāng)稚氣的童心邂逅,這,會(huì)是怎樣的快樂(lè)…… 春天,徜徉于香樟樹(shù)下,觀察春的每一寸新綠,每一絲生機(jī);夏天香樟樹(shù)下,品著甘甜的西瓜,尋找雨后耀眼的彩虹;秋天,漫步于香樟著累累碩果,眺望遠(yuǎn)方金黃的稻田;冬天,相約香樟樹(shù)下,望著皚皚白著這銀裝素裹的世界,作文素材《關(guān)于香樟樹(shù)的作文》。 但時(shí)間過(guò)得飛快,不久后,我就要隨父母回城了。那天,如一片片鵝毛在空中翩翩起舞,皚皚白雪覆蓋了腳下的每一寸意揮之不去。細(xì)長(zhǎng)的冰凌倒掛在瓦片上,雪不斷地從樹(shù)葉間滑們哭得抱作一團(tuán),眼淚止不住地往外涌,猶如斷了線的珠子。上,留下了一道道淚痕。我們年紀(jì)雖小,但也知道分別的痛苦此的手,害怕一松手,就是永遠(yuǎn)的分別。仿佛隔了一個(gè)世紀(jì),寒冷的氣息掠頰,媽媽在遠(yuǎn)方喚著。最后,我們哽咽著,在香樟樹(shù)下承諾,要永遠(yuǎn)記住彼永遠(yuǎn)是好朋友。雪停了,一絲陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙,照在我們臉上,蒸發(fā)了眼角的淚水。我們就這樣笑著分別了,然而心中的淚,滑過(guò)心田,留下了抹不去的印記。后來(lái),她去了常州,而我只能坐在香樟樹(shù)下,聽(tīng)香樟講述我和她童年的回憶,那美好而真摯的友誼?! 〖亦l(xiāng)的香樟樹(shù),我想贊美你,你的堅(jiān)持不懈、淡雅脫俗,將我的童年,一點(diǎn)一滴地珍藏…… 指導(dǎo)老師:湯蒙 《關(guān)于香樟樹(shù)的作文》 〔關(guān)于香樟樹(shù)的作文〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)?!?/p>