請(qǐng)假條怎么寫員工請(qǐng)假條

第一，實(shí)事求是，搞清楚是什么原因。作為職場(chǎng)老鳥，應(yīng)該是情商智商雙高。要摸清領(lǐng)導(dǎo)脾氣。把握好請(qǐng)假的時(shí)間，不能在領(lǐng)導(dǎo)生氣或工作忙時(shí)。

第二，寫清楚原因。按照機(jī)關(guān)或公司內(nèi)部的模板制式寫，領(lǐng)導(dǎo)習(xí)慣了平時(shí)的字體，文體風(fēng)格，所以遷就習(xí)慣。

第三，講清楚回來如何。加兩句工作匯報(bào)，目前工作完成情況如何，請(qǐng)假期間交接給誰，回來后如何努力。

綜上，高情商的假條完成，領(lǐng)導(dǎo)滿意，自己舒心。

請(qǐng)假條怎么寫 模板英語

無論是英語還是漢語，請(qǐng)假條的格式都是一樣的。都是有事不能正常工作或上學(xué)而向領(lǐng)導(dǎo)或老師請(qǐng)假時(shí)所寫的條據(jù)。具體寫作格式如下1.標(biāo)題，即請(qǐng)假條2.稱謂，寫給誰就稱呼誰3.正文，寫明請(qǐng)假的理由和需要請(qǐng)假的時(shí)間，并寫明希望語4.落款四部分即可。

請(qǐng)假條怎么寫學(xué)生的請(qǐng)假條

尊敬的老師

寫明請(qǐng)假原因，請(qǐng)假時(shí)間

署名

日期

請(qǐng)假條怎么寫 模板

　　學(xué)生時(shí)代請(qǐng)假條估計(jì)大家都用過，可以說記憶猶新。寫請(qǐng)假條是日常學(xué)習(xí)和工作中常用的一種應(yīng)用文，但是很多學(xué)生并不能按照要請(qǐng)假條格式要求去寫，有時(shí)候還會(huì)和寫信混淆，那么學(xué)生如何寫請(qǐng)假條呢？　　

1、先寫標(biāo)題　　寫請(qǐng)假條，先寫標(biāo)題，標(biāo)題占紙張的正上方居中位置，標(biāo)題就寫三個(gè)字：“請(qǐng)假條”。　　

2、再寫稱謂　　寫好標(biāo)題后，另起一行，要保證標(biāo)題是居中位置，稱謂就是寫請(qǐng)假條讓誰看的，自己向誰請(qǐng)假的?！　?/p>

3、再寫正文　　正文再另起一行，和稱謂間隔兩個(gè)字，比如稱謂是：尊敬的張老師，正文的第一字就應(yīng)該和“的”字對(duì)齊。寫正文一般也是先寫一下問候，如：您好。表示出做學(xué)生的禮貌。然后就是寫清楚自己請(qǐng)假的原因了，原因?qū)懞弥?，就是?qǐng)假的時(shí)間了，是半天，一天還是一個(gè)星期等，最后一句一般寫自己的抱歉或請(qǐng)求，如：望老師批準(zhǔn)或請(qǐng)老師原諒。正文一般四句話就交代清楚了?！　?/p>

4、右下角寫姓名日期　　另一起一行，在右下角寫上自己的姓名，姓名前表明自己的身份：比如：您的學(xué)生或者寫請(qǐng)假人：XXX，寫好姓名后，在另一起一行，在姓名的下方寫清楚年月日，應(yīng)該寫當(dāng)天的日期?！景⒏饰陌浮恐挥心阆氩坏降?，沒有我們寫不了的?！　≌?qǐng)假條是作為請(qǐng)假的依據(jù)，必須要按要求去寫，這樣才能體現(xiàn)請(qǐng)假條的作用，務(wù)必要規(guī)范化。

請(qǐng)假條怎么寫給老師

一年級(jí)小學(xué)生請(qǐng)假只需要向老師說明原因

我認(rèn)為不管幾年級(jí)學(xué)生請(qǐng)假都要寫請(qǐng)假條，和老師說明請(qǐng)假的原因并得到老師批準(zhǔn)。一年級(jí)學(xué)生也應(yīng)該遵守紀(jì)律和學(xué)校的規(guī)則，請(qǐng)假需要有原因，不能無故曠課。學(xué)生不去上課也不請(qǐng)假，老師肯定得去聯(lián)系家長了解情況，這樣的話不僅讓老師擔(dān)心還無形中給老師帶來一些不必要的麻煩，老師也有權(quán)利知道學(xué)生的實(shí)際情況并對(duì)自己的學(xué)生進(jìn)去監(jiān)管，這是老師的權(quán)利也是義務(wù)。所以我認(rèn)為一年級(jí)小學(xué)生請(qǐng)假應(yīng)該向說明老師說明請(qǐng)假原因并得到老師的許可。

請(qǐng)假條怎么寫格式圖片

請(qǐng)假條 萊垍頭條

XXX（主管領(lǐng)導(dǎo)的名字或者主管部門.等）： 萊垍頭條

我因家中有事，于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日，請(qǐng)假XX天，請(qǐng)批準(zhǔn)。 萊垍頭條

請(qǐng)假人：XXX 垍頭條萊

年月日 萊垍頭條

只要把請(qǐng)假事由、請(qǐng)假時(shí)間、請(qǐng)假人等必要事項(xiàng)寫上就行了。不用整太復(fù)雜。 條萊垍頭

領(lǐng)導(dǎo)會(huì)在你的請(qǐng)假條上簽字的。一般你們單位肯定規(guī)定：多長時(shí)間由誰來準(zhǔn)假，要找對(duì)人，還有請(qǐng)假期間的待遇問題要協(xié)商好。 萊垍頭條

請(qǐng)假條怎么寫病假

病假請(qǐng)假條1尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)： 我因，特向您請(qǐng)病假天。 請(qǐng)假時(shí)間自年月日至年月日。 這段時(shí)間內(nèi)原計(jì)劃安排的課程已做好處理，希領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。 日期： 請(qǐng)假：

xx縣教育局：

我是xx學(xué)校的教師，最近，因?yàn)橐馔庠斐上ドw受傷，同時(shí)感到腰部疼痛，后到肇源縣人民醫(yī)院檢查，診斷膝關(guān)節(jié)損傷，同時(shí)患有腰間盤突出癥。醫(yī)囑修養(yǎng)三個(gè)月，特申請(qǐng)病假，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

請(qǐng)假人：xxxxxxx

年xx月xx日

病假請(qǐng)假條3

尊敬xxx：

茲有本班(單位)學(xué)生(員工)xxx，因xxxx(病因)需休息治療，現(xiàn)請(qǐng)假xx天，希批準(zhǔn)為感!

請(qǐng)假人：

日期

病假請(qǐng)假條4

尊敬的______：

我因(請(qǐng)假原因：事因、病因等原因，簡單陳述即可)，于____年____月____日至____年____月____日(請(qǐng)假起止時(shí)間)，請(qǐng)假____天(請(qǐng)假具體時(shí)間)，請(qǐng)批準(zhǔn)(請(qǐng)假辭)。

請(qǐng)假條：

xx年x月xx日

請(qǐng)假條怎么寫病假模板

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)您好:

我今天因?yàn)楦忻皣?yán)重不能去上班了，特向您請(qǐng)假一天。望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。回頭我把感冒治好就去上班。把沒有完成的任務(wù)完成好，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

請(qǐng)假人:張志

請(qǐng)假條怎么寫事假理由

員工請(qǐng)假撒謊了，這事怎么辦？這個(gè)問題得從幾個(gè)方面來考慮了。

第一、既然這樣問了，證明，你們單位沒有對(duì)請(qǐng)假撒謊的處罰規(guī)定。如果請(qǐng)假的理由不成立，不應(yīng)該被批準(zhǔn)請(qǐng)假后的請(qǐng)假，如何處理，這些顯然你們單位是沒有的，所以才會(huì)來提問。那么，需要完善的是單位的請(qǐng)銷假制度，制度中不僅僅應(yīng)該包括和完善如何請(qǐng)假，也應(yīng)該包括如果請(qǐng)假，哪些情況是不被允許的，如果違反會(huì)有怎么樣的處罰。我想，這是我第一個(gè)要建議給提問者的，用制度管人，而不是隨心所想，有了事了再問。只有有了制度，明確了，違反者自己提前就知道如果這樣做了會(huì)受到什么樣的處罰，違反者被查到后，也清楚的知道下面要面臨什么，這樣才是好的制度，才能解決提問者的尷尬。

第二，不屬實(shí)，其實(shí)也有很多種，情況也有不同：

1、實(shí)際比請(qǐng)假理由更嚴(yán)重，比如，說自己感冒了請(qǐng)假，實(shí)際是癌癥。那不屬實(shí)又怎么樣呢？單位應(yīng)該多關(guān)心員工。

2、有些不屬實(shí)，是因?yàn)檎f不出口。比如說自己家里來人了，實(shí)際去做了一個(gè)痔瘡手術(shù)，或者包皮切割手術(shù)，或者整容手術(shù)，或者去辦理離婚了，這種情況下，很多當(dāng)事人不愿意說，只好編一個(gè)理由，如果是這種不得已，情有可原，那就原諒唄。

3、大多數(shù)時(shí)候，我們關(guān)注的都是不善意的不屬實(shí)，比如，明明是在家睡覺，說自己病了。明明是去看電影了，說自己家里漏水了。這種理由就不合適了，甚至，在有些單位會(huì)認(rèn)為不誠信，和單位的文化相違背，有可能被開除。別覺得小題大做，有的單位睡個(gè)午覺都可能開除人，有啥不正常的？對(duì)于這種，最好的方式是依據(jù)提前告知的制度處理。如果沒有制度，先批評(píng)，溝通，然后核心還是要完善制度，法治，而不是人治。

請(qǐng)假條怎么寫感冒寫請(qǐng)假條

陳老師，你好!

由于咋天天氣氣溫下降，我少穿了件衣服，不慎患了重感冒去看醫(yī)生，請(qǐng)假一天。

此致

敬禮！

學(xué)生：李華

2020年9月17日